本文摘要:在牙齿咯咯专题教育主题活动中,为了更好地帮助大班的孩子们了解自身牙齿的情况,研究相关牙齿的难题,另外,灵活运用社区资源为专题教育服务项目。

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在牙齿咯咯专题教育主题活动中,为了更好地帮助大班的孩子们了解自身牙齿的情况,研究相关牙齿的难题,另外,灵活运用社区资源为专题教育服务项目。邛崃市样版幼稚园的机构大班小孩回首上京川牙医医院,让她们近距感受维护保养牙齿的方式,心理状态教育爱惜牙齿的习惯性。

A7w10月22日早上,邛崃市样版幼稚园邀到京川牙医医院的王跃建医师为孩子们不作儿童牙齿专题讲座。孩子们严肃认真倾听王跃建医师的详细介绍,通过自学口腔内部基本知识、新牙鉴别、蛀齿的合理地预防与应急处置的方式及牙齿的保障措施与常见问题等科技知识。在学习培训当场,王跃建医师用牙齿实体模型样版精确进餐的方式,让孩子们亲自感受,并与孩子们进行和蔼可亲会话。

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A7wA7wA7w中午,孩子们编班摆脱牙医医院,医院里宽敞、黯淡、整洁的自然环境,医师和蔼可亲的微笑,精彩纷呈觉得的氛围,一瞬间加重了孩子们和口腔医生的间距,防止了孩子们焦虑的心态。孩子们被分成三个组,在牙医的带领下,参观考察了医院里的牙齿实体模型,了解牙医的工作内容,参观考察谜样的牙医诊断室,了解了基础的牙科医疗器械,接着,孩子们在医师的具体指导下进行职业体验。孩子们拿着防护口罩,手拿棉球、口腔内部镜,宛然出了小小的牙医。

她们冲着病人,前后左右认真观察后用专用型的器材不作些比较简单的应急处置。A7wA7wA7w根据本次参观考察主题活动的大力开展,孩子们亲自感受并体会来到维护保养牙齿的必要性。反响强烈:将来一定要按期进餐,较少吃零食、甜品;按时进行查验。

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